SINGKAWANG, AKCAYA – Jarak dan keterbatasan akses tidak menyurutkan semangat guru dari sejumlah daerah di Kalimantan Barat (Kalbar) untuk menunjukkan karya terbaiknya. Guru dari Kapuas Hulu, Sintang, hingga Melawi tetap hadir di Kota Singkawang demi mengikuti Lomba Inovasi Pembelajaran (Inobel) dalam rangkaian Pekan Olahraga, Seni, dan Ilmiah Guru (Porsenijar) PGRI 2026.
Sebanyak 12 guru dan tenaga kependidikan dari 12 kabupaten/kota ambil bagian dalam perlombaan yang digelar Pengurus Provinsi Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kalbar tersebut.
Para peserta datang dari Kabupaten Sanggau, Kapuas Hulu, Sekadau, Melawi, Sintang, Ketapang, Kayong Utara, Kubu Raya, Sambas, Landak, Bengkayang, serta Kota Singkawang.
Dari 14 kabupaten/kota di Kalbar, hanya peserta dari Kota Pontianak dan Kabupaten Mempawah yang tidak hadir pada hari perlombaan.
Kondisi ini menjadi perhatian tersendiri. Sebab, peserta dari daerah yang memiliki jarak tempuh relatif jauh menuju Singkawang justru tetap menunjukkan komitmen untuk mengikuti kompetisi dan mempresentasikan hasil inovasinya.
Di hadapan dewan juri, mereka memaparkan karya masing-masing dengan membawa alat peraga hingga melakukan demonstrasi secara langsung.
Ketua PGRI Provinsi Kalbar, Muhamad Firdaus, mengatakan Inobel menjadi wadah bagi guru untuk membuktikan bahwa inovasi pembelajaran dapat lahir dari mana saja, termasuk dari sekolah-sekolah di daerah terpencil.
“Guru Kalbar tidak kalah dengan guru dari daerah lain. Hari ini kita melihat sendiri, dengan keterbatasan sarana, mereka mampu menghadirkan pembelajaran yang kreatif, kontekstual, dan dekat dengan kehidupan siswa. PGRI akan terus mendorong dan memfasilitasi guru-guru seperti ini,” ujarnya.
Menurutnya, keterbatasan fasilitas tidak seharusnya menjadi penghalang bagi guru untuk terus berinovasi. Justru melalui kreativitas dan kemampuan melihat persoalan di lingkungan sekitar, guru dapat menghadirkan metode pembelajaran yang lebih menarik dan mudah dipahami siswa.
Sementars itu Sekretaris Umum PGRI Kalbar, Suherdiyanto, berharap karya yang ditampilkan dalam perlombaan tersebut tidak hanya menjadi kebanggaan peserta, tetapi juga dapat dikembangkan dan diterapkan di sekolah lain.
“Inovasi ini jangan berhenti di ruang lomba. Kami berharap praktik baik para peserta dapat dibagikan dan diterapkan oleh rekan-rekan guru di kabupaten masing-masing, sehingga dampaknya dirasakan lebih banyak siswa,” katanya.
Salah satu dewan juri, Dedi Irwan, juga mengapresiasi kesungguhan para peserta. Ia menilai antusiasme dan kreativitas guru terlihat dari persiapan hingga penyajian karya di hadapan juri.
“Terlepas dari tantangan dan jarak tempuh yang jauh ke Singkawang, hal itu tidak menyurutkan mereka untuk menampilkan yang terbaik,” tuturnya.
Kesungguhan tersebut terlihat dari beragam perlengkapan yang dibawa peserta. Ada guru yang membawa kompor dan peralatan pendukung untuk memperagakan proses penyulingan air secara langsung. Ada pula yang membuat replika mesin dari kayu dengan ukuran hampir menyerupai bentuk aslinya karena alat sebenarnya tidak memungkinkan dibawa ke lokasi lomba.
Bagi PGRI Kalbar, kehadiran para guru dari berbagai daerah ini menjadi gambaran bahwa semangat meningkatkan kualitas pembelajaran tumbuh di berbagai wilayah, tanpa dibatasi jarak maupun kondisi sekolah.
Melalui Inobel Porsenijar 2026, PGRI berharap semakin banyak guru berani mengembangkan gagasan kreatif dan membagikan praktik baik kepada sesama pendidik.
